Ein Lehrplan beschreibt die vorgesehenen Lerninhalte und deren Struktur innerhalb eines Kurses oder einer Bildungsmaßnahme.
Der Begriff wird häufig ähnlich wie Curriculum verwendet.
Je nach Bildungsbereich kann ein Lehrplan jedoch stärker auf konkrete Themen, Zeitanteile und Unterrichtsabschnitte ausgerichtet sein.
Ein Lehrplan beantwortet beispielsweise:
Welche Inhalte werden vermittelt?
In welcher Reihenfolge?
Wie viele Unterrichtseinheiten sind vorgesehen?
Welche Lernziele werden verfolgt?
Bei abschlussorientierten Bildungsangeboten können externe Vorgaben, Ausbildungsordnungen oder Prüfungsanforderungen Einfluss auf den Lehrplan haben.
Bei AZAV-zugelassenen Maßnahmen muss der Lehrplan mit dem Maßnahmekonzept übereinstimmen.
Wesentliche Änderungen sollten deshalb nicht unkontrolliert erfolgen.
Für Bildungsträger ist eine digitale Lehrplanverwaltung besonders sinnvoll.
Module werden einmal zentral gepflegt und anschließend verschiedenen Kursen zugeordnet.
Dozenten sehen die für ihren Unterricht vorgesehenen Inhalte und können den tatsächlichen Fortschritt dokumentieren.
Dadurch wird transparent, ob der geplante Lehrstoff vollständig vermittelt wurde.
Der Lehrplan bildet somit eine Brücke zwischen Maßnahmekonzeption und täglicher Unterrichtsdurchführung.